Рабочая программа педагога-психолога 2024-2025

Программа раскрывает инновационный подход к организации и содержанию деятельности педагога-психолога в соответствии с ФГОС ДО. В основу разработки предложенной рабочей программе положен принцип амплификации детского развития (А.В. Запорожец), который в современных условиях развития дошкольного образования обеспечивает возможности, как для удовлетворения возрастных потребностей ребенка, так и для сохранения и поддержки индивидуальности ребенка.

Рабочая программа определяет содержание и структуру деятельности педагога-психолога по следующим направлениям:

• психологическая профилактика;
• психологическое просвещение;
• психологическая диагностика;
• психологическая коррекция;
• психологическое консультирование.

 Рабочая программа включает в себя организацию психологического сопровождения деятельности ДОУ по пяти основным направлениям развития индивидуальности дошкольника: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования.

Рабочая программа является нормативно-управленческим документом образовательного учреждения, характеризующей систему организации образовательной деятельности педагога-психолога современной дошкольной образовательной организации.

Содержание рабочей программы реализуется с учетом возрастных особенностей дошкольников и спецификой ДОУ.